計 畫
簡 介

新南向政策（New Southbound Policy）為政府現階段最為重要的政策之一，因應東協國家逐漸崛起，將東協、南亞納入目標國，以及臺灣眾多來自東南亞國家之配偶及其具有文化背景的第二代母語者，新臺灣之子占全體學生的比例已高達10%，等於平均每10個學生當中，就有一位是新移民子女。因此相當鼓勵更多人親近東南亞文化與培育相關人才，幫助東南亞之各國聯繫，展開經貿、投資、人才、文化交流、觀光等廣泛、多層面的交流。

東南亞新住民語文將成為正規課程系統的課目之一，顯示臺灣教育當局非常重視新住民及下一代的教育，以致積極推動語文及文化學習，政府機關也積極創立各種教育制度和語文教育政策，以其培育相關人才，打造雙邊人才流動的機會。專家分析推動新住民語課程，除了鼓勵更多人親近東南亞文化，還扮演一個重要角色，就是增進小朋友對父母其母國文化了解和尊重。根據調查，配偶有一方為新住民的家庭中，父母很少使用自己的母語與自己的孩子溝通，更甚至有些孩童完全不了解新住民父母的母國文化；如果學校有開課，就增加了親子間對話的可能性，等於開啟一扇窗，讓新住民父母也有機會教小孩母語，某種程度上會有助於改善新住民父母在家中的地位，也能培養不同方面的就業技能。