為鼓勵更多孩子學習與記錄遠距課程的點點滴滴,計畫團隊舉辦了「微電影暨徵文競賽」。學校老師與孩子一同組隊,以「新住民語文遠距課程」發想為主題報名參賽,拍下或畫出遠距課程的美好記憶!
屏東車城國小
作品簡介:
一群在落山風下的孩子,在秋日的早晨正開心的在車城農學園澆水。看見隨課老師遇上愛玩的風寶,孩子們趕緊上前幫忙,展開一系列愛「越」奇遇。希望透過這部微電影,讓更多人看見遠距新勢力。 (影片唸謠及唱謠皆是孩子親唱錄音)
柳丁隊
作品簡介:
我們在社團課上遠距課,所以在介紹完我們的學校後,花了很多時間介紹多元的社團課程。我們特別拍攝訪問馬來語遠距教師的片段,因為我們的組員學的就是馬來語,很感謝老師的幫忙。
新軍子
作品簡介:
將軍澳嶼是位於澎湖縣二級離島,島上越南籍新住民不多,孩子們在家中也常會和媽媽學習越南語,藉由此計畫讓孩子除了在國語閩南語之外,對於越南語的學習更有系統及結構,也多了一份學習的機會,媽媽也因為這個計畫,感覺自己家鄉的文化更被尊重及重視,影片記錄了孩子們學習越南語的過程及與同學分享並記錄了異國文化家庭的和樂氣氛。
桃園四維國小
作品簡介:
「喝茶」是亞洲人共同的記憶,在這新的國度─台灣,喝茶能引起故鄉的回憶;與孩子共同參與學校的茶藝食農課程,以及越南語的遠距教學結合,母親和子女有更緊密的結合。 學茶藝、聞茶香,回憶故鄉。
嘉義更寮國小
作品簡介:
小嘉是新住民子女,但是對於學習越南語沒有興趣,透過老師和媽媽反應,媽媽很熱心地到班級教越南語,激起小嘉學習的興趣。
鳥嶼越語學習小組
作品簡介:
鳥嶼是澎湖東北海上的小島,島上有來自各國的新住民,鳥嶼國小的孩子們透過遠距課程,得以學習和全台各地的同學一同學習越南語。透過這部短片,帶您來到離島中的離島,看藍天看大海看可愛的孩子,以詼諧輕鬆的方式呈現網路遠距課程帶給他們的學習與成長。